【上完課,然後呢 】系列報導 – 李果

我想持續做這一系列的「追蹤」
跟大家真實的分享
上完我課程的學生,他們後續的發展
因為大家想看真實面,對嗎?

而我也從不避諱有失敗、也有成功的案例
這就是「真實」
上課時能獲得訂單,但上完課呢?

今天這位主角是 李果
原本無主題無定位 → 上課後成交了一筆訂單 →上課後3個月:接到多位家教學生,甚至有媒體邀約採訪他

大家還記得上回我分享一位帕金森氏症的同學給我的回饋信嗎?就是他!

他從無主題無定位,到跟我上課後,成交了第一筆訂單

後續我們就結束課程了
(有些同學會堅持著繼續做下去,有些人則發懶了…)

他上我課前的身體、心裡都處在「靜止」的狀態
到後來整個復甦!(因為我太鞭策他了🤣而他也沒告訴我他症狀的嚴重性,就是希望我以普通人對待他)

而我也很擔心,課程結束後他會不會就回到原本生活
因為若缺乏主動開發、就會一直宅在家悶著🥹
這對他的身體也不好…

但直到我前幾天約他見面
看到他精神變得容光煥發
口口聲聲都是談論他的工作
然後又說等一下吃完飯還要趕場教書
我就放心了🤣🤣🤣

之前我們是以「優化青少年學習態度」為主題定位
別看這個定位
我們也是磨合了2個多月之久

後來他在結束我的課程後,配合著接觸市場
他找出了更獨道、只屬於他能勝任的定位!
他以原本就會教國中生數理的能力,再結合我們討論的定位

而他現在的定位就是:「會教數理、更成為了青少年和父母溝通的媒介,旨在讓青少年快樂學習!」

而他在接觸市場後發現自己很容易吸引到妥瑞症的孩子們
這幾次接的case都是相同症狀的人
這也代表~他闖出了自己的路
他也更能同理他們

這一大段過程~
都是先有個「起頭」,然後,生命就會自然長出適合你的路了

但是,一開始起心動念的「定位」非常重要
因為那是你熱情的魂、是做你擅長的事
定位一旦錯誤,後面都是白費、堅持不了

寧願花很多時間把定位理清楚,也不要胡亂做!
大家想看我訓練他六週的過程嗎?
我請 Sunny(斜槓先修班的小編,坐在李果旁的那位可愛女生)一旁觀察著他寫下了深刻的報導

另外~五月的斜槓諮詢也開放預約了!快約起來~請私訊我 預約諮詢

他能做到不受病情、不受年紀限制,發展出斜槓事業了
你一定也可以!

非常恭喜李果!
謝謝李果送我的精油!

最後,我要說,
看到一個人生命因此受我改變,我真的好快樂
我真的樂在做我現在做的事業
不~應該是「志業」了