如何規劃出好的商業模式、你的教學課程內容？

同學們，

當你開始創業，你可能會思考該如何規劃出一個好的「商業模式」。

你或許會想尋求他人建議，

或是模仿他人的商業模式。

但現在請你先冷靜一下。

我常說：「不以賺錢為目的，反而更容易賺到錢。」

如果急於打造一個省時、省力、自動化的系統，

卻忽略了顧客真正的需求，

這是非常不ok的！

接下來，我會分享我自己在規劃課程的三步驟，

能幫助你規劃出最貼近顧客需求的服務（教學課程）：

若對你有幫助，歡迎分享出去給需要的人。

也歡迎你收聽這集Podcast（108集）聽到更多細節😊

第一步：大量搜集顧客需求

一個好的商業模式，

並不是你自己卯起來空想，

你應該要把自己的想法丟掉，

先找10至20位潛在顧客進行深度交談，

耐心聽他們說話，

從中了解他們的需求和痛點，

別急著賣出你的產品或服務。

同時，記錄他們的需求、現況和收入等，

這些資訊能幫助你設計出符合他們需求的課程。

第二步：實際執行教學、記錄反饋

有了初步交談後，

再從中選出2至3位，

開始為他們提供正式服務。

如果不敢馬上收費，

可先提供免費或體驗價的方式。

你必須透過實際的執行、教學，

才能了解在實作過程中會碰到哪些問題，

並請在每次教學後，

記錄你的發現和顧客的反饋，

這將有助於你不斷改進你的教學內容和方法。

第三步：分析檢討並持續優化

完成初步的實作（教學）後，

再去深度回憶找尋些「線索」。

這些線索就是你的教學亮點和課綱。

線索像是：

A. 你能保證幫助學員達成的結果

B. 在實作（教學）過程中你最擅長的領域

C. 學員在整體教學中，覺得最印象深刻、對他們最有幫助的環節

然後，

把以上A、B、C 放大它，成為你的課綱主力。

建立一個好的商業模式，

關鍵是要有耐心和願意聆聽。

當你了解你的顧客需求，

你就已經成功了一半。

你的服務（教學）也會隨著你不同時期的狀態、成長而有所變動。

就如我的「斜槓0到1養成營」一樣

現在持續進化到第七屆

到現在我又開了新的口條銷售課。

這就是慢慢演化來的😆

教學服務不可能在第一次就做到位，

但重複做、狂做、就能優化成最適合你和你的學員的課程內容！

最後，記得一定要真心愛你的顧客，打從心裡想要幫助他們！ 😉

你就一定能策劃出你理想中最棒的課程。

希望這集對於你建立商業模式有幫助囉！也歡迎你把收聽心得跟我分享！